Кафедра психологии является общеинститутской и обеспечивает учебный процесс на всех факультетах (кроме психолого-педагогического) по дисциплинам психологического цикла:
Общая психология,
История психологии,
Возрастная психология,
Педагогическая психология,
Социальная психология,
Современные средства оценивания результатов обучения.
По следующим специальностям:
032100.00(050201.65) – математика с дополнительной специальностью физика;
030100.00(050202.65) – информатика с доп. спец. математика;
032200.00(050202.65) - физика с доп. спец. информатика;
032500.00(050103.65) – география с дополнительной специальностью биология;
032400.00(050102.65) – биология с дополнительной специальностью химия;
032900.00((050301.65) – русский язык и литература;
033200 – иностранный язык;
032600(050401.65) – история;
032600.00(050401.65) – история с доп. спец. иностранный язык;
031200(050706.65) – педагогика и методика начального образования;
031200.00(050708.65) – педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью иностранный язык.
На факультете Дошкольного и начального образования кроме вышеперечисленных дисциплин ведется «Экспериментальная психология» и «Возрастная и педагогическая психология».
Кроме названных специальностей преподаватели кафедры принимают участие и в других формах подготовки специалистов:
«Преподаватель высшей школы»:
Патрикеева Э.Г. (Курс «Общая психология»),
Троицкая И.Ю. (Спецкурс «Организация и проведение психолого-педагогических исследований»).
Преподавателями кафедры разработаны курсы по выбору студентов, содержание которых направлено на расширение знаний студентов по психологии, ориентировано на практическое их использование в период педагогической практики и будущей профессиональной деятельности. Большинство курсов по выбору ведется в тренинговой форме, что значительно увеличивает психологическую и личностную направленность информации для студентов:
«Тренинг профессионально-педагогического общения», «Психология эффективной коммуникации» (Составитель канд. психол. наук, доц. Троицкая И. Ю.);
«История зарождения и развития русской психологии от истоков до начала XX века», «Психология эффективного общения» (Составитель канд. психол. наук, доц. Тихонова Э. В.);
«Психология личности» (Составитель преп. Патрикеева Э.Г.);
«Психологические методы повышения профессиональной эффективности педагога» (Составитель преп. Трухманова Е.Н.);
«Психология в школе» (Составитель доц. Сидорова Э.А.);
«Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя» (Составитель стар. преп. Букарева Э.А.);
«Практическая психология в помощь учителю» (Сост. преп. Чиркова Е.А.);
Студенты старших курсов имеют реальную возможность осуществить самостоятельный выбор спецкурсов в соответствии со своими интересами.
Кафедральная тема научных исследований: Формирование психологической культуры будущего специалиста.
В рамках обозначенной темы в 2006 г. преподаватели кафедры приняли участие в научно-практических конференциях:
Международная научно-практическая Интернет-конференция «Преподаватель высшей школы в XXI веке». Ростов н/Дону, 2005.
Первый Международный Форум «Психологическая безопасность, устойчивость, психотравма». Санкт – Петербург, 5 – 7 июня 2006 г.
Всероссийская научно-практическая конференция «Адаптация учащихся всех ступеней образования в условиях современного образовательного процесса». Арзамас: АГПИ, 2006.
Межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы и технологии профилактической работы с детьми «группы риска» в учреждениях образования». Арзамас, 28 марта 2006 г.
Региональная научно-практическая конференция «Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя (этнокультурный и историко-географический потенциал малой родины в патриотическом воспитании школьников)». Арзамас, 21-22 апреля 2006 г.
В рамках работы психолого-педагогической службы АГПИ преподаватели кафедры в 2006-07 году принимают участие в международном проекте «Исследование русских национальных стереотипов и личностных черт» ( Russian Character and personality Survey ( RCPS ). Проект организован исследователями Тартуского университета (Эстония) совместно с коллегами из Государственного Университета природы, общества и человека «Дубна» (Московская обл.). Цель проекта – изучение национальных стереотипов и личностных черт.
В 2006 году получены тестовые материалы, предназначенные для проведения анкетирования 300 студентов. Сбор фактических данных завершен, проведена работа по занесению данных в электронные таблицы для дальнейшей обработки.
В исследовании приняли участие студенты филологического, исторического и физико-математического факультетов, факультета дошкольного и начального образования.
Кафедра психологии активно сотрудничает с образовательными учреждениями города и района:
Преподаватели кафедры принимают участие в качестве научных консультантов экспериментальных площадок школ города и района:
Троицкая И.Ю. МОУ СОШ № 10, МОУ СОШ р.п. Ломовка;
Тихонова Э.В. Лицей;
Патрикеева Э.Г. (ЦРТДиЮ);
Трухманова Е.Н. (МОУ СОШ № 13).
Работа осуществляется по индивидуальным планам, составленным совместно с руководителями учебных заведений.
В 2006 г. в рамках программы «Одаренные дети» проведен целый ряд городских мероприятий:
Участие в открытом метод. объединении учителей начальных классов «Защита детских проектов» на базе МОУ СОШ № 58, обмен опытом. Защита детских проектов исследовательской деятельности .
Методический семинар «Исследовательская деятельность детей старшего дошкольного - младшего школьного возраста» на базе ДОУ № 30, МОУ СОШ № 10.
Научно - методический семинар «Исследовательская деятельность детей младшего школьного возраста» на базе МОУ СОШ № 13.
Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Развитие детской одаренности в современном образовательном пространстве России» Арзамас 6-8 апреля 2006 г. /АГПИ им. А.П. Гайдара – АГПИ, 2006. (Выступления, публикации).
Преподаватели кафедры принимают активное участие в научно-методическом семинаре «Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя» (в рамках сотрудничества вуз-школа).
Так, в конце 2005 – начале 2006 г. преподаватели кафедры приняли участие в следующих мероприятиях:
Методическое объединение учителей дисциплин естественного цикла, преподавателей кафедры общей педагогики, психологии.
(Декабрь 2005 г.). Семинар с элементами тренинга «Эффективное педагогическое общение». К. психол. наук, доц. Троицкая И.Ю.
Методическое объединение учителей математики и физики, преподавателей кафедры теории и методики обучения математике, общей педагогики, психологии. (Декабрь, 2005). Психологический тренинг «Формирование навыков управления эмоциональным состоянием в сложных педагогических ситуациях». к.психол.н., доц. Чернова Э.Г.
Методическое объединение учителей гуманитарного цикла, преподавателей кафедры современного русского языка, общей педагогики, психологии. (Март, 2006 г.) Семинар-практикум «Психологический климат на уроке». К.психол.наук, доц. Тихонова Э.В.
В 2006 году работа в этом направлении продолжена, методический семинар расширен, участие преподавателей кафедры в нем приобрело разнообразные формы.