Приложение №1
П О Л О Ж Е Н И Е
о приемной комиссии ГОУ ВПО «Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара»
I . ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
• Для организации приема документов поступающих в институт, проведения вступительных испытаний и зачисления в состав студентов лиц, прошедших по конкурсу, организуется приемная комиссия Арзамасского государственного педагогического института. Основной задачей приемной комиссии является обеспечение соблюдения прав граждан на образование, установленных Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации, гласности и открытости проведения всех процедур приема.
• Приемная комиссия в своей работе руководствуется:
• Конституцией Российской Федерации (ст. 43);
• Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 (статьи: 5, 16, 20, 24, 27, 28, 41, 42, 50, 57);
• Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 № 125-ФЗ (статьи: 2, 3, 6, 7, 11, 16, 23, 24, 28, 29, 33);
• Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 № 264 (разделы: II. Прием в высшие учебные заведения; III. Образовательная деятельность высшего учебного заведения);
• Порядоком приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 14.01.2003 № 50, зарегистрированным Министерством юстиции Российской Федерации 06.02.2003 №4188;
• Положением о целевой контрактной подготовке специалистов с высшим профессиональным образованием, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 19.09.1995 №942;
• другими документами федерального (центрального) или ведомственного органа управления профессиональным образованием;
• Уставом высшего учебного заведения;
• иными документами, утвержденными ректором.
Правила приема в высшее учебное заведение утверждаются Ученым советом вуза.
• Состав приемной комиссии вуза утверждается приказом ректора, который является председателем приемной комиссии. Председатель приемной комиссии руководит всей деятельностью приемной комиссии и несет ответственность за выполнение установленных контрольных цифр приема, соблюдение законодательных актов и нормативных документов по формированию контингента студентов, определяет обязанности ее членов, утверждает план работы приемной комиссии.
В состав приемной комиссии могут быть включены представители организаций, предприятий и учреждений, для которых ведется подготовка специалистов в данном вузе, а также представители администрации региона.
• Ответственный секретарь приемной комиссии назначается ректором из числа преподавателей вуза.
В составе приемной комиссии предусматривается должность заместителя (заместителей) ответственного секретаря.
Высшее учебное заведение по согласованию с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации может организовывать работу выездных предметных экзаменационных комиссий в сроки, установленные порядком приема, а также участие в централизованном тестировании выпускников общеобразовательных учреждений.
• Срок полномочий приемной комиссии составляет один год.
• Для приема вступительных испытаний, своевременной подготовки необходимых материалов, объективности оценки способностей и склонностей поступающих на первый курс приказом ректора создаются предметные экзаменационные комиссии высшего учебного заведения; для приема вступительных испытаний на последующие курсы и для проведения вступительных испытаний в форме собеседования - аттестационные комиссии. Приказом ректора назначаются их председатели. Состав предметных экзаменационных и аттестационных комиссий формируется из числа наиболее опытных и квалифицированных научно-педагогических работников вуза, утверждается приказом ректора.
Допускается включение в состав предметных экзаменационных комиссий преподавателей других учебных заведений.
Председатели предметных экзаменационных и аттестационных комиссий готовят материалы для вступительных испытаний, представляют эти материалы на утверждение председателем приемной комиссии, осуществляют руководство и систематический контроль за работой членов предметных экзаменационных и аттестационных комиссий, участвуют в рассмотрении апелляций, составляют отчет об итогах вступительных испытаний.
• Для обеспечения работы приемной, предметных экзаменационных и аттестационных комиссий до начала приема документов приказом ректора утверждается технический персонал из числа студентов старших курсов, аспирантов, инженерно-технических работников и учебно-вспомогательного персонала вуза.
Составы комиссий, а также технический персонал, за исключением членов, входящих в них по служебному положению, рекомендуется ежегодно частично обновлять.
II . ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ
ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ И ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА
• Организация работы приемной комиссии и делопроизводства должна обеспечивать соблюдение прав личности и выполнение государственных требований к приему в государственные высшие учебные заведения.
Работа приемной комиссии оформляется протоколами, которые подписываются председателем и ответственным секретарем приемной комиссии.
Решения приемной комиссии принимаются в строгом соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, законами, нормативными правовыми актами в области образования субъектов Российской Федерации, Минобразования России и нормативными документами вуза простым большинством голосов (при наличии не менее 2/3 утвержденного состава), в том числе, при возникновении вопросов, не предусмотренных соответствующими документами.
• Приемная комиссия заблаговременно готовит различные информационные материалы, бланки необходимой документации, проводит подбор состава предметных экзаменационных комиссий, технического персонала, оборудует помещения для работы ответственного секретаря, технического персонала, оформляет справочные материалы по специальностям и направлениям, образцы заполнения документов абитуриентами, обеспечивает условия хранения документов.
• До начала приема документов приемная комиссия определяет и объявляет:
• перечень специальностей и направлений подготовки, на которые вуз объяв ляет прием документов в соответствии с лицензией:
• контрольные цифры приема по каждой специальности и направлению;
• количество мест, выделенных в контрольных цифрах по специальностям для целевого приема;
• количество мест для приема на последующие курсы, финансируемые из федерального бюджета по каждому направлению подготовки и специальности;
• перечень вступительных испытаний на каждую специальность и направление, а также систему оценки знаний поступающих;
• порядок проведения конкурса (по специальностям, по наравлениям, по группам специальностей, по факультетам или вузу в целом при условии совпадения вступительных испытаний);
• наименование и порядок проведения вступительных экзаменов для поступающих, имеющих право на зачисление в вуз по результатам уменьшенного количества испытаний;
• порядок проведения конкурса на места, финансируемые из федерального бюджета (по специальностям и направлениям подготовки, по группам специальностей, по факультетам или вузу в целом при условии совпадения вступительных испытаний);
• организацию конкурса на места с оплатой стоимости обучения;
• правила проведения вступительных испытаний;
• порядок подачи и рассмотрения апелляций по результатам всту пительных испытаний;
• количество мест в общежитиях для приема в вуз иногородних;
• порядок зачисления в вуз.
В период приема документов приемная комиссия ежедневно информирует поступающих о количестве поданных заявлений и конкурсе, организует функционирование специальных телефонных линий для ответов на все вопросы поступающих.
• Прием документов регистрируется в журнале .
• На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные им документы и материалы сдачи вступительных испытаний . Журналы регистрации и личные дела поступающих хранятся как документы строгой отчетности 1 год.
• Поступающему выдается расписка о приеме документов.
• Приемная комиссия в соответствии с полученными от абитуриента документами принимает решение о допуске поступающего к вступительным испытаниям, условиях его участия в конкурсе и извещает его об этом.
При необходимости работающим абитуриентам выдается справка о допуске их к вступительным испытаниям для оформления отпуска по месту работы.
• Поступающим, допущенным к вступительным испытаниям, выдается экзаменационный лист.
III . ОРГАНИЗАЦИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
• Экзаменационные группы формируются в порядке регистрации приема документов.
Особенности организации проведения вступительных испытаний отражаются в «Правилах приема в АГПИ».
• Расписание вступительных испытаний утверждается председателем приемной комиссии или его заместителем и объявляется не позднее чем за 10 дней до их начала. В расписании вступительных испытаний фамилии председателей предметных экзаменационных комиссий и экзаменаторов не указываются.
• Для поступающих проводятся консультации по содержанию программ вступительных испытаний и по их организации, критериям оценки, предъявляемым требованиям и т.п.
• Вступительные испытания проводятся в сроки, установленные «Правилами приема в АГПИ». Продолжительность вступительных испытаний для одного потока составляет не более 15 дней (в соответствии со статьей 195 КЗОТ Российской Федерации и статьей 17 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Рабочим и служащим, допущенным к вступительным испытаниям в вуз, предоставляется отпуск по месту работы продолжительностью 15 календарных дней).
Интервалы между испытаниями составляют, как правило, 2-3 дня.
• Материалы вступительных испытаний (экзаменационные билеты, тесты и т.п.) составляются ежегодно на основе примерных программ, разработанных Минобразованием России, подписываются председателем соответствующей предметной экзаменационной комиссии и утверждаются председателем приемной комиссии.
Материалы тиражируются в необходимом количестве. Каждый из комплектов опечатывается и хранится как документ строгой отчетности.
• Председатель приемной комиссии или по его поручению ответственный секретарь приемной комиссии до начала испытаний выдает председателям предметных экзаменационных комиссий необходимое количество комплектов материалов вступительных испытаний и назначает экзаменаторов в группы. Присутствие на вступительных испытаниях посторонних лиц (включая инспектирующие органы) без разрешения председателя приемной комиссии не допускается.
Рабочий день экзаменаторов не должен превышать 8 часов, включая перерыв на обед.
• Лица окончившие школу с медалью или имеющие диплом с отличием об окончании среднего профессионального образовательного учреждения при входе в аудиторию предоставляют паспорт, экзаменационный лист, учетный лист.
При подготовке к собеседованию экзаменующийся ведет записи в листе собеседования, а экзаменаторы отмечают правильность и полноту ответов на вопросы билета и дополнительные вопросы в учетном листе.
Оценка ставится цифрой и прописью в экзаменационную ведомость, в экзаменационный лист и учетный лист поступающего. Каждая оценка в экзаменационной ведомости, в экзаменационном листе и учетном подписывается двумя экзаменаторами.
• При входе в аудиторию, где проводятся испытания, поступающий предъявляет паспорт и экзаменационный лист. После проверки личности поступающего взамен экзаменационного листа ему выдается экзаменационный билет (тест и т.п.), бланк титульного листа с вкладышем, бланк регистрации и бланк ответов для выполнения теста.
• Письменная работа проводится в течение строго установленного для каждого предмета времени без перерыва (отсчет времени начинается с момента получения варианта и заполнения бланка регистрации или объявления тем сочинения).
• Письменные экзаменационные работы (в том числе черновики) выполняются на листах-вкладышах и бланках ответов, на которых недопустимы никакие условные пометки, раскрывающие авторство работы.
По окончании вступительного испытания все письменные работы передаются ответственному секретарю или его заместителю.
• Ответственный секретарь или его заместитель производит шифровку письменных работ, для чего проставляют цифровой или иной условный шифр на титульном листе и на каждом листе-вкладыше, на бланке регистрации и бланке ответов. После шифровки титульные листы и бланки регистрации хранятся в сейфе у ответственного секретаря, а листы-вкладыши и бланки ответов возвращаются председателю предметной экзаменационной комиссии, который распределяет между экзаменаторами письменные работы для проверки.
• Проверка письменных работ производится только в помещении вуза и только экзаменаторами, членами утвержденной предметной экзаменационной комиссии. В необходимых случаях ответственный секретарь приемной комиссии иди председатель предметной экзаменационной комиссия привлекает к проверке работ и других экзаменаторов.
• Председатель предметной экзаменационной комиссии дополнительно проверяет письменные работы, оцененные экзаменаторами на "неудовлетворительно" и высший балл, а также 5 % остальных работ и правильность оценок удостоверяет своей подписью.
• Проверенные письменные работы, а также заполненные экзаменационные ведомости с шифром, оценками и подписями проверявших экзаменаторов, председателем предметной экзаменационной комиссии передаются ответственному секретарю или его заместителю, которые производят дешифровку работ и вписывают в ведомость фамилии поступающих.
Экзаменационные ведомости после оформления их экзаменаторами сохраняются и подписываются ответственным секретарем.
• Письменные работы и листы собеседования зачисленных в вуз хранятся в их личных делах, а не зачисленных в вуз - уничтожаются через 1 год после окончания вступительных испытаний.
• Поступающие, не явившиеся на вступительные испытания по уважительной причине, подтвержденной документами (справка), допускаются к сдаче пропущенных вступительных испытаний по разрешению председателя приемной комиссии в пределах установленных сроков проведения вступительных испытаний.
IV. РАССМОТРЕНИЕ АПЕЛЛЯЦИЙ
• Абитуриент имеет право подать апелляцию по результатам вступительных испытаний.
Апелляцией является аргументированное письменное заявление абитуриента либо о нарушении процедуры вступительных испытаний, приведшем к снижению оценки, либо об ошибочности, по его мнению, выставленной оценки на вступительных испытаниях. В ходе рассмотрения апелляций проверяется только правильность выставления оценки за ответ абитуриента. Апелляция не является переэкзаменовкой.
• Для рассмотрения апелляций на период проведения вступительных испытаний создается апелляционная комиссия.
• Апелляция поступающих по поводу оценки подается в день проведения собеседования или в день объявления оценки по письменному вступительному испытанию.
• Абитуриент имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
Абитуриент, претендующий на пересмотр оценки, полученной на вступительных испытаниях, должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.
С несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) имеет право присутствовать, в качестве наблюдателя, один из родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия. Апелляции от вторых лиц, в том числе от родственников абитуриентов, не принимаются и не рассматриваются.
• Рассмотрение апелляции оформляется актом, решение апелляционной комиссии утверждается председателем приемной комиссией.
V. ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕЛЕВОГО ПРИЕМА
• Для оказания содействия в решении социально-экономических проблем села Нижегородской области в АГПИ им. А.П. Гайдара организован целевой прием сельской молодежи. По согласованию с областным Департаментом образования и науки выделяется до 50 % мест для целевого приема в рамках контрольных цифр общего приема.
На целевые места проводится конкурс для каждой специальности.
• Количество мест для целевого приема на каждую специальность определяется не позднее чем за месяц до начала приема документов. Об этом широко оповещаются абитуриенты и общественность.
• Количество целевых мест не может быть увеличено в ходе приема документов, вступительных испытаний и зачисления.
• В случае, если договаривающаяся с вузом сторона не обеспечивает конкурс командированных на целевые места, приемная комиссия обязана уменьшить количество выделенных целевых мест, поставить в известность об этом соответствующий государственный или муниципальный орган и поступающих на целевые места. Все процедуры по целевому приему оформляются протоколами приемной комиссии.
• Лица, не прошедшие по конкурсу на целевые места, могут участвовать в общем конкурсе на любые формы обучения.
• Целевые места, оставшиеся вакантными после сдачи вступительных испытаний и зачисления, предоставляются лицам, участвующим в общем конкурсе.
VI . ЗАЧИСЛЕНИЕ В СОСТАВ СТУДЕНТОВ
• Решение приемной комиссии о зачислении в состав студентов оформляется протоколом, в котором указываются основания зачисления (без испытаний, вне конкурса, по конкурсу, а также основания зачисления лиц, набравших полупроходной балл).
• На основании решения приемной комиссии ректор издает приказ о зачислении в состав студентов в установленные сроки, который вывешивается для общего сведения.
• Зачисленным в состав студентов по их просьбе выдаются справки для оформления увольнения с работы в связи с поступлением в вуз.
• Иногородним студентам, зачисленным на заочное обучение, высылается письменное извещение.
• Лицам, не прошедшим по конкурсу, выдается по их просьбе сертификат о сданных вступительных испытаниях для участия в конкурсе в других учебных заведениях. Результаты сдачи вступительных испытаний в таких сертификатах выставляются в общепринятой пятибалльной системе.
VII .ОТЧЕТНОСТЬ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ
• Работа приемной комиссии завершается отчетом об итогах приема на заседании ученого совета.
• В качестве отчетных документов при проверке работы приемной комиссии выступают: Правила приема в вуз; документы, подтверждающие контрольные цифры приема; приказы по утверждению состава приемной комиссии; предметных экзаменационных комиссий; протоколы приемной и предметных комиссий; журнал регистрации документов поступающих; договоры на целевую подготовку; расписание вступительных испытаний; личные дела поступающих; экзаменационные ведомости; акты рассмотрения апелляций; приказы о зачислении в состав студентов.
Приложение №2
П О Л О Ж Е Н И Е
о предметной экзаменационной комиссии
1. Предметная экзаменационная комиссия организуется из числа наиболее опытных, высококвалифицированных преподавателей вуза на период вступительных испытаний и утверждается приказом ректора института.
2. Предметная комиссия проводит конкурсные экзамены абитуриентов по соответствующему предмету.
3. Предметной комиссией руководит председатель предметной комиссии, который назначается приказом ректора.
Председатель предметной комиссии:
3.1. Участвует в подборе состава предметной комиссии.
3.2. Участвует в разработке критериев оценки ответов знаний абитуриента при проведении вступительных испытаний.
3.3. Готовит банк задания для формирования материалов вступительных испытаний. Несет личную ответственность за корректность заданий, включаемых в банк, и за правильность ответов.
3.4. Назначает преподавателей на проведение консультаций, вступительных испытаний, апелляций.
3.5. Участвует в оперативном решении спорных вопросов по предмету во время проведения вступительных испытаний.
3.6. Проводит инструктаж преподавателей перед началом вступительных испытаний.
3.7. Распределяет работы преподавателям для ручной проверки и несет ответственность за сохранность работ.
3.8. Ведет учет рабочего времени преподавателей, участвующих в подготовке и проведении вступительных испытаний, а также оформлении результатов вступительных испытаний.
3.9. Готовит отчет о проведении вступительных испытаний по предметам.
Приложение №3
П О Л О Ж Е Н И Е
об аттестационной комиссии по проведению
вступительного экзамена в форме собеседования
• Лица, окончившие с медалями образовательные учреждения среднего (полного) общего образования, а также лица, имеющие дипломы с отличием об окончании средних специальных учебных заведений и начального профессионального образования, которые имеют государственную аккредитацию (дальше: абитуриенты-медалисты), проходят вступительные испытания в форме собеседования.
Собеседование для лиц, имеющих на это право, проводится с целью проверки знаний, общей эрудиции и определения профессиональной направленности абитуриентов.
• Программа проведения собеседования разрабатывается председателями предметных экзаменационных комиссий и утверждается председателем приемной комиссии.
• Решение о допуске к собеседованию принимается приемной комиссией по каждому абитуриенту персонально и оформляется в протоколе заседания приемной комиссии.
• Аттестационную комиссию по проведению вступительного экзамена в форме собеседования возглавляет председатель приемной комиссии. В ее состав входят: ответственный секретарь приемной комиссии или его заместитель, председатель экзаменационной комиссии по соответствующему предмету и экзаменатор, участвующий в собеседовании с абитуриентом.
• При собеседовании абитуриенту могут быть заданы вопросы только из утвержденной программы собеседования. Время собеседования не должно превышать 15 минут.
Лица, допущенные к собеседованию, обязаны предъявить аттестационной комиссии по собеседованию учетный лист, экзаменационный лист и паспорт.
• В процессе собеседования в «Учетном листе» ведется протокол, в который заносятся вопросы и характеристика ответов абитуриента.
• Собеседование может содержать как устные, так и письменные вопросы, упражнения и задачи, позволяющие быстро и качественно определить уровень подготовки по предмету. Задаваемые вопросы и ответы на них записываются абитуриентом-медалистом в «Учетном листе». Члены аттестационной комиссии снабжают ответы краткой оценкой (аннотацией). Результаты собеседования оцениваются по системе, принятой аттестационной комиссией. Оценка уровня подготовки подписывается членами аттестационной комиссии, проводившей собеседование.
Абитуриента в обязательном порядке знакомят с протоколом, что подтверждается его личной подписью и датой.
После ознакомления с протоколом аттестационная комиссия по собеседованию выносит обоснованное заключение, которое записывается в «Учетный лист».
• На основании результатов собеседований аттестационной комиссией с согласия председателя приемной комиссии выносится решение:
- рекомендовать абитуриента-медалиста к зачислению;
- рекомендовать к сдаче экзаменов на общих основаниях.
• При получении абитуриентами-медалистами оценки 5 (пять), указанные лица зачисляются в вуз при наличии подлинника документа об образовании.
• Апелляция по собеседованию производится в день проведения собеседования.
• Абитуриенту-медалисту предоставляется возможность подать заявление об учете результатов централизованного тестирования 2007 года в соответствии с перечнем вступительных испытаний по выбранной специальности.
• При наличии у абитуриента-медалиста сертификата ЦТ по профильному предмету с оценкой «5» (пять) приемной комиссией принимается решение о рекомендации данного абитуриента к зачислению в вуз без прохождения собеседования.
Абитуриент-медалист, имеющий сертификат ЦТ по профильному предмету с оценкой ниже пяти принимает участие в собеседовании.
• Абитуриент-медалист, не явившийся на собеседование без уважительной причины, сдает экзамены на общих основаниях. В случае неявки на собеседование по уважительной причине, абитуриент-медалист имеет право пройти собеседование или сдать вступительные экзамены в сроки работы приемной экзаменационной комиссии.
Приложение №4
П О Л О Ж Е Н И Е
о порядке проведения конкурсных экзаменов
1. Конкурсные экзамены по всем предметам проводятся в форме письменной работы.
2. Абитуриент допускается на экзамены только при наличии паспорта и экзаменационного листа. В случае утери экзаменационного листа абитуриент лишается права прохождения последующих вступительных испытаний и участия в конкурсе. Абитуриенту разрешается иметь при себе «Справочник абитуриента АГПИ», а также письменные принадлежности (ручку, лучше две, карандаш, ластик). На экзамен по математике можно взять циркуль и линейку. На вступительных испытаниях запрещено пользоваться аудио-, видео-, радиоаппаратурой и другими техническими средствами. В случае нарушения установленного правила (в том числе за использование абитуриентом «шпаргалок») решением приемной комиссии абитуриент отстраняется от дальнейших испытаний и участия в конкурсе.
3. Письменная работа проводится в течение строго установленного для каждого предмета времени без перерыва (отсчет времени начинается с момента получения варианта и оформления бланка регистрации или объявления тем сочинения). Проверка письменных работ проводится, как правило, в день экзамена. Результаты экзаменов объявляются на следующий день.
4. Выполнение письменной работы производится на специально подготовленной бумаге (она состоит из титульного листа и листов-вкладышей, бланка регистрации и бланка ответов). Все необходимые данные о себе абитуриент фиксирует только на титульном листе или бланке регистрации, они должны соответствовать его экзаменационному листу. Заполнение титульного листа и бланка регистрации производиться до распечатывания конверта с вариантами письменных заданий или с темами сочинений. Письменная работа выполняется только на листах-вкладышах и бланках ответов. Категорически запрещается вести записи на принесенной с собой бумаге. Это же относится и к черновикам.
5. На листах-вкладышах, бланках ответов и черновиках недопустимы никакие условные пометки или надписи, раскрывающие авторство работ. Письменные работы шифруются перед проверкой. Зашифрованные работы без титульных листов и бланков регистрации передаются в экзаменационную комиссию. Они проверяются анонимно. Лица, нарушившие данное правило, по решению приемной комиссии отстраняются от дальнейших вступительных испытаний.
6. Во время экзамена абитуриенту запрещается выходить из аудитории.
7. Экзаменаторам запрещено отвечать на вопросы абитуриента, касающиеся содержания задач или их трактовки.
8. Письменная работа сохраняется и подшивается в личное дело абитуриента, используется в случае апелляции.
9. Все документы и письменная работа хранятся в сейфе, который ежедневно опечатывается.
10. Апелляция по вопросу изменения оценки письменной работы должна подаваться в день ее объявления. Порядок подачи и рассмотрения апелляции регламентируется «Положением об апелляционной комиссии».
Приложение №5
П О Л О Ж Е Н И Е
об апелляционной комиссии
1. Положение разработано на основании:
• Закона Российской Федерации «Об образовании»;
• Федерального закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском образовании»;
• «Порядка приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, учрежденные федеральными органами исполнительной власти» (приказ Минобразования России № 50 от 14.01.2003 г. зарегистрирован Минюстом России 06.02.2003 г., регистрационный № 4188);
• «Правил приема в ГОЦ ВПО «Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара» на первый курс на места, финансируемые из средств федерального бюджета Российской Федерации, утвержденных ученым советом.
2. По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать письменное апелляционное заявление об ошибочности, по его мнению, оценки, выставленной на вступительном испытании (далее ? апелляция). Поступающий имеет право ознакомиться со своей работой в порядке, установленном вузом.
3. Апелляционная комиссия создается для рассмотрения претензий абитуриентов по результатам вступительных экзаменов, а также по их процедуре. Эту комиссию возглавляет председатель приемной комиссии. В ее состав входят: ответственный секретарь приемной комиссии или его заместитель, председатель экзаменационной комиссии по соответствующему предмету и экзаменатор, участвующий в проведении экзамена апеллирующего абитуриента.
Апелляция по письменной работе принимается в день объявления оценок, после показа работы абитуриенту (как правило, с 12 до 14 часов).
После объявления результатов соответствующего экзамена абитуриент, желающий ознакомиться со своей работой или претендующий на пересмотр оценки, полученной на нем, лично пишет заявление на стандартном бланке.
Окончание работы апелляционной комиссии определяется рассмотрением последнего поданного заявления на апелляцию. Заявления, поданные после окончания работы апелляционной комиссии, не рассматриваются.
Повторная апелляция для абитуриентов, не явившихся на нее в пределах расписания, не назначается и не проводится, претензии не рассматриваются.
Апелляция по собеседованию проводится в день проведения собеседования.
4. Апелляция подается в приемную комиссию на имя ее председателя, причем только от самого абитуриента, а не от вторых лиц, в том числе родителей, учителей, знакомых. В апелляции необходимо обосновать, с чем конкретно не согласен абитуриент. Основанием для подачи апелляции могут быть нарушения установленной процедуры вступительных испытаний, наличие в работе абитуриента незамеченных или неверно истолкованных экзаменаторами частей. Апелляция без всестороннего обоснования апелляционной комиссией не рассматривается.
5. Рассмотрение апелляции выявляет объективность полученной оценки. Работа апелляционной комиссии не сводится к переэкзаменовке абитуриента.
Апелляционная комиссия может изменить оценку как в сторону ее повышения, так и понижения, поэтому абитуриенту необходимо объективно оценить свою работу, прежде чем подать апелляцию.
Абитуриент, претендующий на пересмотр оценки, полученной на экзамене, должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.
6. С несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) имеет право присутствовать в качестве наблюдателя один из родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия (Семейный кодекс Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 1, ст. 16; 1997, № 46; 1998, ст. 3014; 2000, №2, ст. 153)). Апелляции от вторых лиц, в том числе от родственников абитуриентов, не принимаются и не рассматриваются.
7. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии по поводу поставленной оценки проводится голосование и оценка утверждается большинством голосов. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента (под роспись).
Приложение №6
П О Л О Ж Е Н И Е
о целевом приеме в АГПИ
1. Право организации вузами целевого набора на места, финансируемые из федерального бюджета Российской Федерации, предоставлено в соответствии со следующими актами:
• Законом РФ «Об образовании»;
• Федеральным законом РФ «О высшем и послевузовском образовании»;
• «Порядком приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) РФ, учрежденные федеральными органами исполнительной власти» (утвержден приказом Минобразования России № 50 от 14.01.2003 г., зарегистрирован Минюстом России 06.02.2003 г., регистрационный № 4188).
2. Целевой прием осуществляется для оказания содействия в решении социально-экономических проблем села Нижегородской области.
Он проводится на основе договоров между АГПИ, Департаментом образования и науки Нижегородской области, отделами образования администраций г. Арзамаса, районов Нижегородской области и абитуриентом.
Целевые места на всех специальностях выделяются на основании соответствующих писем-заявок.
Допуск к конкурсу на целевые места осуществляется на основании письма-заявки отделов образования администрации городов и районов области с указанием фамилии, имени, отчества, факультета, специальности, учебного заведения, которое оканчивает выпускник, и предполагаемого места трудоустройства. На каждого человека может быть подана только одна заявка.
Письма-заявки о допуске к конкурсу на целевые места принимаются до 1 июля 2007 года.
3. Студенты, зачисленные на целевые места, могут вступать в договорные отношения, предусмотренные Положением «О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием», утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 сентября 1995 г . № 942. Эти договоры заключаются на сроки обучения по избранной специальности и содержат процедуру отбора и направления абитуриентов заинтересованными организациями, требования к кандидатам, условия их приема в АГПИ, особенности целевой подготовки и последующего трудоустройства.
4. Места для целевого приема выделяются решением приемной комиссией института. Целевые места устанавливаются в пределах контрольных цифр, их количество, как правило, не может превышать 50% всего планового приема на данную специальность или направление (за исключением специальностей и направлений с низким конкурсом).
5. Количество мест для целевого приема на каждую специальность (направление) определяется до начала приема документов. Это количество не может быть увеличено в ходе приема документов. На целевые места проводится конкурс для каждой специальности (направления).
На условиях целевого приема в институт зачисляются лица, успешно выдержавшие вступительные испытания и прошедшие по конкурсу на выделенные места. Лица, не прошедшие по конкурсу на целевые места, могут участвовать в общем конкурсе на любые формы обучения.
Целевые места, оставшиеся вакантными после проведения вступительных испытаний и зачисления, предоставляются лицам, участвующим в общем конкурсе.
Приложение №7
П О Л О Ж Е Н И Е
о порядке проведения набора на места с оплатой стоимости обучения
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Прием студентов на дополнительные места осуществляется сверх контрольных цифр приема, финансируемых за счет средств федерального бюджета. Количество дополнительных мест определяется решением приемной комиссии.
1.2. Прием на дополнительные места осуществляется на основе договоров с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами.
1.3. Годовая стоимость обучения устанавливается приказом ректора на начало учебного года в соответствии со сметой расходов на обучение.
2. ПРИЕМ ЗАЯВЛЕНИЙ И ДОКУМЕНТОВ
2.1. Прием заявлений и документов производится в соответствии с "Правилами приема в АГПИ" (раздел 3).
2.2. Основанием для поступления на дополнительные места является договор на подготовку специалиста между институтом и физическим и (или) юридическим лицом.
В договоре устанавливаются календарные сроки первоначального и последующего платежей.
3. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ
3.1. Вступительные испытания проводятся с целью определения возможности поступающих осваивать соответствующие профессиональные образовательные программы.
3.2. Для лиц, поступающих на дополнительные места с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами, устанавливается тот же набор вступительных испытаний, что и для лиц, поступающих на данную специальность (направление) для обучения за счет средств федерального бюджета.
3.3. В качестве вступительных испытаний приемная комиссия может засчитать результаты вступительных испытаний других вузов, централизованного абитуриентского тестирования, единого государственного экзамена.
4. ЗАЧИСЛЕНИЕ В СОСТАВ СТУДЕНТОВ
4.1. Зачисление на дополнительные места осуществляется по отдельному конкурсу. Конкурс проводится по специальностям (направлениям).
К участию в конкурсе допускаются абитуриенты, успешно прошедшие вступительные испытания.
4.2. Зачисление при равенстве конкурсных баллов осуществляется на основании правил приема в вуз.
4.3. Приказ о зачислении на дополнительные места издается только после выплаты вузу аванса согласно договору на оказание платных образовательных услуг в сфере профессионального образования.
4.4. На места с оплатой стоимости обучения абитуриенты могут быть зачислены без предоставления подлинника документа об общем (полном) среднем образовании. В этом случае в приемную комиссию предоставляется копия документа об образовании, заверенная нотариально.
Приложение №8
П О Л О Ж Е Н И Е
о централизованном тестировании
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Централизованное тестирование проводится по расписанию, утвержденному Федеральным центром тестирования.
1.2. Тестирование проводится на добровольной основе для выпускников (учащихся) общеобразовательных учреждений. К тестированию допускаются также лица, окончившие образовательные учреждения в прошлые годы.
1.3. Условия приема сертификатов в качестве вступительных испытаний в вузы необходимо выяснить заблаговременно в приемных комиссиях интересующих Вас вузов.
1.4. Для участия в тестировании необходимо заранее приобрести (при наличии паспорта) пропуск, в котором указывается предмет, место, время тестирования и настоящие Правила.
1.5. Пропуск на тестирование приобретается в приемной комиссии АГПИ.
1.6. Пропуск на тестирование по одному предмету может быть заменен пропуском на тестирование по другому предмету или же может быть сдан организаторам при условии, что замена или сдача пропуска объявлена не позднее, чем за один день до даты тестирования, указанной в пропуске.
1.7. Участник тестирования в день и время, указанные в пропуске, должен явиться в пункт тестирования, имея при себе:
- пропуск (заполненный и зарегистрированный);
- документ, удостоверяющий личность (паспорт);
- гелевую или капиллярную ручку с черными чернилами.
1.8. Для успешного прохождения тестирования рекомендуется предварительно ознакомиться и прорешать тесты предыдущих лет, издаваемые и распространяемые Центром тестирования в виде сборников по различным предметам.
2. ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКА ОТВЕТОВ
2.1. При работе с бланком ответов учащиеся заполняют область регистрации (фамилия, имя, отчество, паспортные данные и пр.), используя печатные буквы и цифры, образцы написании которых приводятся в бланке ответов.
Часть информации записывается в бланке ответов в кодированной форме (шифр предмета, региона и пр.). Система кодирования объявляется участникам перед началом тестирования.
2.2. Участник тестирования должен внимательно ознакомиться с бланком ответов и полученным вариантом теста. Тест может состоять из заданий двух типов:
задания типа А с нумерацией А1, А2, АЗ... и т.д.;
задания типа В с нумерацией В1, В2, ВЗ... и т.д.
Задания типа А предлагают участнику выбрать правильный ответ из нескольких вариантов. Для каждого такого задания в первой части бланка ответов с заголовком "Номера заданий с выбором ответа из предложенных вариантов" участник должен под номером задания пометить знаком " ´ " ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного ответа.
Задания типа В предлагают участникам дать ответ в виде одного слова или числа. В бланке ответов для таких заданий выделены поля с заголовком "Краткие ответы на задания без вариантов ответа для выбора". Участник аккуратно вписывает свой ответ (слово или число) рядом с номером задания. Ответ записывается печатными буквами или цифрами по образцу из верхней части бланка ответов. Запись формул или математических выражений не допускается. Если ответ представляет собой число, то размерность этого числа не указывается, какие-либо словесные заголовки или комментарии к этому числу недопустимы.
2.3. Исправления в бланке ответов крайне нежелательны. Если все-таки исправления неизбежны, то их можно делать только для ответов на задания с выбором ответа (тип А), используя резервные поля с заголовком "Замена ошибочных меток". Исправления делать только по инструкции организаторов в аудитории. Количество допускаемых исправлений не более шести.
2.4. При проведении тестирования в аудитории запрещаются разговоры, списывание, вставание с места, пересаживание без разрешения организатора, изменение номера теста, обмен тестами, сокрытие теста или его части при сдаче работы. Категорически запрещено пользование мобильными телефонами.
При нарушении данных требований организаторы в праве удалить участников из аудитории. Деньги за тестирование в таких случаях не возвращаются и претензии не принимаются.
Закончить заполнение бланка ответов, поставив подпись в окошке «С правилами тестирования ознакомлен и согласен. Совпадение номеров вариантов теста в задании и бланке ответов подтверждаю. Подпись тестируемого строго внутри окошка». Ставить подпись нужно аккуратно и не выходить за рамки ограничительной линии.
В поле «Дата проведения экзамена» необходимо указать дату проведения экзамена.
2.5. При сдаче заполненного бланка ответов участники предъявляют организаторам удостоверение личности и свой пропуск, на котором ставится печать "Тестирование прошел(ла)".
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
3.1. Сертификат тестирования выдается при предъявлении паспорта и в обмен на пропуск, на котором стоит штамп Заказчика свидетельствующий, что централизованное тестирование по соответствующему предмету пройдено.
3.2. Cтатус сертификата тестирования (порядок приема сертификата в общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях России) указан на его оборотной стороне.
Срок действия сертификата - в течение текущего календарного года.
3.3. Участник тестирования может получить в приемной комиссии АГПИ невостребованный сертификат до 1 августа текущего года. После указанной даты невостребованные сертификаты уничтожаются. Восстановление уничтоженных сертификатов по заявлению учащегося возможно на платной основе.
3.4. Претензии к результатам тестирования по причинам наличия технических дефектов в тестах не рассматриваются, так как в случае их (дефектов) обнаружения Центр тестирования самостоятельно принимает компенсирующие меры, гарантирующие объективную оценку знаний участников.
3.5. Претензии к результатам тестирования по причине ошибок автоматизированной обработки результатов тестирования не рассматриваются, т.к. при выполнении участниками правил заполнения бланка ответов эти ошибки исключены.
3.6. Выдача результатов тестирования может быть приостановлена при установлении факта нарушения участниками тестирования Инструкций по проведению ЦТ или признании результатов тестирования недостоверными. В этих случаях участнику будет предложено пройти бесплатно повторное тестирование. В случае отказа пройти повторное тестирование результаты тестирования могут быть аннулированы, деньги при этом не возвращаются.
3.7. В пропуске на тестирование в обязательном порядке должна стоять подпись участника тестирования, свидетельствующая о том, что он ознакомлен с правилами проведения ЦТ.
Приложение №9
П О Л О Ж Е Н И Е
о порядке приема и переаттестации лиц, имеющих среднее профессиональное образование, для обучения по сокращенным образовательным программам высшего профессионального образования
1. Сокращенная основная образовательная программа высшего профессионального образования реализуется в АГПИ для лиц, имеющих среднее профессиональное образование
соответствующего профиля. Сокращение сроков освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования осуществляется на основе имеющихся знаний, умений и навыков студента, полученных на предшествующем этапе обучения.
При этом под соответствующими профилями понимаются такие основные образовательные программы, которые имеют близкие или одинаковые по наименованию общепрофессиональные и специальные дисциплины и учебные элементы в программах дисциплин.
2. Срок освоения сокращенных программ подготовки специалистов по заочной форме обучения для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля, рекомендуется устанавливать не менее 3,5 лет (по направлению – 3 года).
При этом для лиц, имеющих среднее профессиональное образование, сроки обучения могут быть сокращены за счет:
- переаттестации практики (учебной и производственной);
- переаттестации разделов общих гуманитарных, социально-экономических, а также разделов или в целом отдельных общепрофессиональных и специальных дисциплин.
3. Прием на обучение по сокращенным образовательным программам осуществляется в соответствии с действующим порядком приема в АГПИ.
Для лиц, поступающих на сокращенный срок обучения, устанавливается уменьшенное количество вступительных испытаний.
4. Зачисленные на первый курс сокращенного срока обучения лица проходят переаттестацию в соответствии с утвержденным индивидуальным планом обучения и листом переаттестации.
Под переаттестацией понимается оценка в баллах или зачетом знаний, умений и навыков студентов, окончивших образовательные учреждения среднего профессионального образования, по теоретическим дисциплинам и практикам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Переаттестация проводится кафедрой, за которой закреплена данная дисциплина, в форме, определяемой данной кафедрой.
Записи о переаттестованных разделах дисциплин вносятся в зачетные книжки студентов.
5. Существующая разница в учебных планах на всех специальностях и направлениях ликвидируется по индивидуальному графику через факультет дополнительного образования (ФДО).
