ГОУ ВПО «АГПИ им. А.П. Гайдара»
в образовательном пространстве города
(2006-07 учебный год)
Сотрудничество преподавателей ГОУ ВПО «АГПИ им. А.П. Гайдара» с МОУ СОШ
г. Арзамаса осуществлялось по следующим направлениям:
• инновационная работа на основе договоров о творческом научно-методическом сотрудничестве и совместной инновационной работе;
• научное руководство и консультирование инновационных проектов (в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»);
• проект «Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя»;
• молодежный экологический центр;
• православная гимназия;
• научное руководство, консультирование, преподавательская деятельность, просветительская деятельность, курсы повышения квалификации, научно-исследовательская работа школьников, методические семинары учителей-предметников, аттестация учителей, издательские проекты.
I . Инновационная работа на основе договоров о творческом научно-методическом сотрудничестве и совместной инновационной работе.
В связи с реализацией приоритетного национального проекта «Образование» администрации школ г. Арзамаса, внедряющих инновационные образовательные программы и участвующих в конкурсе на получение денежного поощрения лучших учителей, обратились за научно-методической помощью к преподавателям института. Поскольку инновационная деятельность предполагает систему взаимосвязанных видов работ, совокупность которых обеспе чивает появление действительных инноваций, нами были созданы условия для эффективного сотрудничества.
В течение 2006-07 учебного года начато заключение договоров о творческом научно-методическом сотрудничестве и совместной инновационной работе:
• МОУ СОШ № 6 – «Проблема гражданско-патриотического воспитания в современной школе и эффективные пути ее разрешения», научный руководитель – Аксюченко В.Н.;
• МОУ СОШ № 2 – «Теоретические и методические основы моделирования воспитательной системы школы и класса», научный руководитель – В.Н. Аксюченко;
• МОУ СОШ № 10 – «Новые образовательные технологии как условие повышения качества образования», научный руководитель – В.Ф. Миронычева.
• Следует отметить, что в конце учебного года подписан ряд договоров по инновационной работе, которая будет реализована в новом учебном году (МОУ СОШ № 58, № 6, № 2, № 13, № 10).
II . Научное руководство и консультирование
инновационных проектов
(в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»)
Преподаватели института приняли активное участие в разработке инновационных составляющих образовательных программ, которые были представлены на конкурс приоритетного национального проекта «Образование»:
• МОУ СОШ № 2, 6, 3, 12,– научное консультирование (Аксюченко В.Н.);
• МОУ № 10 – научное руководство (Марина А.В.); разработка программы (Миронычева В.Ф., Кузина И.В.);
• МОУ лицей, МОУ СОШ № 16 – научное консультирование (Зайкин М.И.);
Благодаря серьезному научно-методическому вкладу преподавателей института в разработку инновационных частей программ школы выиграли гранты, а учителя получили денежные поощрения от правительства Нижегородской области.
III . Проект «Педагогическая практика
в системе подготовки современного учителя».
В рамках реализации проекта «Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя» в течение учебного года успешно реализованы координационные планы научно-методических семинаров в школах города Арзамаса. Методическая и научная ценность данной работы направлена, прежде всего, на профессиональное становление студентов-практикантов, реализацию теоретических положений ученых института, повышение квалификации учителей.
Сотрудничество осуществлялось в различных направлениях (мастер-классы, творческие мастерские, родительские собрания, круглые столы, внеклассные воспитательные мероприятия, психологические тренинги, практикумы).
• МОУ СОШ № 3 – «Теоретико-методологическая база развивающего обучения в начальной школе» (Сулейманова Ф.А., Соколова А.И., Литарова Н.В., Кудакова Н. С., Букарева Э.А.); «Современные тенденции обновления и изменения содержания школьного географического образования» (Шеманаев В.А.);
• МОУ лицей – «Воспитание православной культуры в процессе изучения литературы в старших классах» (Прашкович Н.Г.); «Организация волонтерского движения учащихся как одна из форм работы воспитательной системы» (Митичева Т.И.); «Современный урок и его роль в системе отечественного образования» (Зайкин М.И., Баранова Е.В., Митичева Т.И.);
• МОУ гимназия – «Современные методики и технологии обучения иностранным языкам» (Кубанев Н.А., Самохвалова В.И., Набилкина Л.Н.);
• МОУ СОШ № 2 – «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в образовательной области «Обществоведение» (Третьякова Т.А., Левкина Е.В.);
• МОУ СОШ № 5 – «Использование здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе» (Борисова С.В., Волкова С.И.);
• МОУ СОШ № 10 – «Эффективные пути организации воспитательной работы в современной школе» (Кузина И.В.);
• МОУ СОШ № 6 – «Интегративный подход к изучению предметов естественного цикла» (Марина А.В., Шеманаев В.Н.); «Интенсификация устной и письменной культуры речи на уроках русского языка и литературы» (Миронычева В.Ф.); «Технологические аспекты преподавания краеведения на уроках иностранного языка» (Самохвалова В.И.); «Технологические аспекты преподавания краеведения на уроках в начальной школе (Сулейманова Ф.А.); «Современные средства обучения на уроках математического цикла» (Колосова В.А.); «Технологические аспекты преподавания краеведения на уроках истории» (Воробьева О.В.);
• МОУ СОШ № 15 – «Новые образовательные технологии на уроках естественно-научных дисциплин» (Малочкина Ю.М.);
• МОУ СОШ № 58 – «Анализ художественного текста в процессе формирования культурного читателя» (Прашкович Н.Г., Кудряшов И.В.); «Роль классного руководителя в решении проблем детской беспризорности, социального сиротства» (Тюрина Т.В., Букарева Э.А.); «Формирование информационно-коммуникационной культуры на уроках информатики и математики» (Колосова В.Н.); «Современные проблемы теории и методики русской словесности» (Филиппова Л.В., Букарева Ю.В.).
Итоги работы по сотрудничеству с образовательными учреждениями подведены на региональной научно-методической конференции «Инновационные технологии в учебно-воспитательном процессе современной школы». Подготовлен сборник научно-методических статей, в который вошли методические работы учителей МОУ СОШ № 6, преподавателей и студентов института.
Важно отметить, что МОУ СОШ № 6 стала своеобразной площадкой повышения профессионального мастерства учителей-словесников. На курсах повышения квалификации творческие мастерские проходят именно на базе этой школы.
Благодарностями и почетными грамотами за эффективную реализацию проекта «Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя» награждено 114-ть учителей г. Арзамаса (Приказ № 54-к от 29.05.07.). Администрации школ также отметили плодотворную работу в муниципальных образовательных учреждениях 48-ми преподавателей института.
IV . Молодежный экологический центр.
Молодежный экологический центр под руководством Малафеевой Е.Ф. сотрудничает практически со всеми образовательными учреждениями г. Арзамаса. Это работа летних экологических школ, разнообразные экологические акции, руководство школьными научными работами, участвующими в областных, всероссийских конкурсах (конкурс Вернадского в г. Москве).
V . Православная гимназия.
Перспективным направлением сотрудничества является православная гимназия, которая в настоящее время представляет собой не только центр православного образования и культуры, но и базовое учреждение для прохождения педагогической практики студентами, обучающимися по специальности «теология».
В этом учебном году проведена работа по подготовке договора о творческом научно-методическом сотрудничестве и совместной инновационной работе. Планируется под руководством Букаревой Ю.В. создание особого направления сотрудничества преподавателей вуза – студентов – преподавателей православной гимназии в рамках проекта «Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя», которое включает в себя организацию практики, проведение совместных семинаров разного уровня, организацию научных конференций, издание сборника научно методических статей.
• Научное руководство, консультирование, преподавательская деятельность, просветительская деятельность, курсы повышения квалификации, научно-исследовательская работа школьников, методические семинары учителей-предметников, аттестация учителей, издательские проекты.
Следует отметить, что в последние годы в школах г. Арзамаса сложились своеобразные научно-методические центры, цель которых – повышение качества образования в современных условиях развития общества.
Эффективность сотрудничества обусловлена разными видами деятельности, осуществляемыми преподавателями вуза:
• Научное руководство:
МОУ СОШ № 1 – Кондратьев Б.С. (председатель совета по научной работе);
Широков Л.В.;
МОУ гимназия – Пяткин С.Н.; Любова Е.Ю., Востоков В.В., Елисеев Е.М.,
Волкова С.И.;
МОУ лицей – Зайкин М.И. (зав. кафедрой); Никифорова О.В., Тихонова Э.В., Киндеров А.П.; Москаева Н.П., Малафеева Е.Ф.
МОУ СОШ № 16 – Зайкин М.И., Сабурцев А.И., Малафеева Е.Ф.
• Консультирование:
МОУ лицей – Кондратьев Б.С., Кубанев Н.А.;
МОУ гимназия – Парникова Г.В., Акутина С.П., Далина Р.А.;
МОУ СОШ № 6 – Жирунов П.Г.;
МОУ СОШ № 7 – Жесткова Е.А.;
МОУ СОШ № 58 – Колосова В.А., Кудряшов И.В., Филиппова Л.В.
• Преподавательская деятельность:
МОУ СОШ № 1 – Вострокнутов И.Е. (факультативные курсы), Самохвалова В.А. (учитель англоязычной литературы и культуроведения), Железнова Т.А.;
МОУ лицей – Белова Т.В. (учитель информатики); Арюткина С.В., Менькова С.В. (факультативные занятия), Митичева Т.И.;
МОУ СОШ № 2 – Барышева Н.А. (учитель информатики);
МОУ гимназия – Тюрина Г.Н., Урняева С.И.;
православная гимназия – Боченкова О.В., Букарева Ю.В., Крылова С.А.;
МОУ Чернухинская СОШ – Пряников А.В., Прашкович Н.Г., Суханов М.С.,
Рыбина М.А., Нестерова Л.Ю., Шандра А.В., Любов М.С.;
МОУ СОШ № 16 – Борисова С.В. (спецкурсы);
МОУ СОШ № 3 – Шеманаев В.А. (учитель)
• Просветительская деятельность: Марина А.В., Сазеева И.Б., Кубанев Н.А., Миронычева В.Ф., Троицкая И.Ю., Аксюченко В.Н., Кузина И.В., Калюжный Е.А., Полякова Т.А., Тишкина Н.А., Сидорова Т.В., Маслова В.Ю., Никифорова О.В. , Щелина Т.Т.
• Курсы повышения квалификации: Баранова Е.В. (по плану);
• Научно-исследовательская работа школьников:
МОУ лицей – Ананьева Ю.Н., Никифорова О.В., Малафеева Е.Ф., Воробьев А.П.;
МОУ гимназия – Щелокова Н.В., Пяткин С.Н., Любова Е.Ю., Тюрина Г.В.;
МОУ СОШ № 16 – Малафеева Е.Ф., Трифонова С.Н., Борисова С.В.,
Малочкина Ю.М., Сабурцев А.И.
• Методические семинары учителей-предметников: Марина А.В., Миронычева В.Ф., Климкова Л.А., Власова К.А., Лазарева Н.А., Аксюченко М.А., Малочкина Ю.М., Шеманаев В.А.
• Аттестация учителей: Зайкин М.И., Марина А.В., Миронычева В.Ф., Малочкина Ю.М., Борисова С.В., Шеманаев В.А., Воробьева О.В., Третьякова Т.А.
• Издательские проекты:
• Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя (Этнокультурный и историко-географический потенциал малой родины в патриотическом воспитании школьников). Выпуск 7. Материалы научно-практической конференции. Арзамас, 21-22 апреля 2006 г. / АГПИ им. А.П. Гайдара; СОШ № 10 г. Арзамас. – Арзамас: АГПИ, 2006.
• Педагогическая практика по литературе. Учебно-методическое пособие. /Составители: Миронычева В.Ф., Прашкович Н.Г., Парнекова Г.В. – Арзамас: АГПИ, 2005.
• Инновационные технологии в учебно-воспитательном процессе современной школы. Материалы региональной научно-практической конференции. Арзамас, 12 апреля 2007 г. (в работе).
